Sachtext

Als Sachtexte werden Texte verstanden, die allgemeines Wissen (bzw. Fakten) über einen Sachverhalt darstellen.

Sachtexte (auch pragmatische Texte, expositorische Texte oder Gebrauchstexte, bzw. im Unterricht Aufsatz) dienen der Vermittlung von allgemeinen Informationen zu einem Thema an „interessierte Laien“, während Fachtexte zusätzlich auch als Mittel einer fachinternen Kommunikation fungieren und an Experten adressiert sind.

Analog ist das Sachbuch mit dem Fachbuch verwandt, das ebenfalls wissensorientiert ist, sich aber an Fachleute mit Vorkenntnissen (eben auch Wortschatz) richtet und höhere Standards hinsichtlich wissenschaftlicher Korrektheit hat.

Textsorten

(Weitere) pragmatische Texte sind:

Bericht
Feature
Glosse
Interview
Kommentar
Nachricht
Referat
Reportage
Resümee
Rezension/Kritik

Häufig werden mit einem Sachtext mehrere Absichten gleichzeitig verfolgt; ein solcher Text wird als Mischtext bezeichnet.

Ein auf die wesentlichen Aspekte verkürzter Text wird als Kurzfassung, Zusammenfassung respektive Exzerpt, Konspekt bezeichnet, bei künstlerischen Werken im Allgemeinen als Inhaltsangabe.

Studium

Eine Auswahl (Liste) von Textsorten die im Studium häufig Verwendung finden:

Mitschrift
Laborbuch
Seminar-Protokoll
Versuchsbericht
Praktikumsbericht
Rezension
Essay
Exzerpt
Thesenpapier
Exposee
Hausarbeit
Abschlussarbeit (Examensarbeit, Magisterarbeit, Diplomarbeit)
Klausur
Fachaufsatz
Abstract

Quelle: Schreibwerkstatt Uni Essen / Duisburg - leider nicht mehr online.

Beruf

Eine Auswahl (Liste) von Textsorten die im Beruf häufig Verwendung finden:

Notiz
Aktenvermerk (Aktennotiz)
Protokoll
Bericht
Geschäftsbrief
Rundschreiben
Betriebsanweisungen
Kurzmitteilung (Kurzbrief)
Fax
E-Mail
Telefontranskript
Anleitung
Dokumentation
Präsentation
Pressemitteilung (Öffentlichkeitsarbeit)
Projektantrag

Quelle: Schreibwerkstatt Uni Essen / Duisburg - leider nicht mehr online.

Funktionen

informativ/informierend/darstellend: Ein Sachverhalt wird beschrieben, der Leser wird über einen Sachverhalt/über Tatsachen informiert (Beispiel: Bericht, wissenschaftliche Publikation)
argumentativ/argumentierend: Eine Meinung wird geäußert, der Leser soll davon mit Argumenten überzeugt werden (Beispiel: Erörterung / Stellungnahme)
normativ/normierend: Es wird definiert, Regeln werden festgelegt; der Leser wird veranlasst, bestimmte Regeln einzuhalten (Beispiel: Norm, Gesetz, Hausordnung)
expressiv: Der Leser wird über die eigene Situation des Autors informiert (Beispiel: Selbstmitteilung / Schilderung)
kommentierend: Dem Leser wird eine Meinung zu einem Sachverhalt mitgeteilt (Beispiel: Kommentar/Zeitungsartikel),
appellativ/appellierend: Es wird versucht, den Leser zu einem bestimmten Verhalten aufzufordern/einer bestimmten Haltung zu bewegen (Beispiel: Rede, Wahlprogramm)

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